Kennismaken
Vanaf oktober tot februari organiseren wij een aantal kennismakingsactiviteiten bij ons op school.

Informatieavonden voor ouders/verzorgers. 
Tijdens een informatieavond vertellen wij waarom ‘t Antoon zo bijzonder is, voor welke leerlingen we zeer geschikt zijn en welke ondersteuning we kunnen bieden. We geven dan ook informatie over onze toelatingsprocedure.
Een informatieavond is altijd van 19.00 uur tot 20.30 uur. 

Oriëntatiedagen voor leerlingen.
Om ’t Antoon te leren kennen, kunnen leerlingen uit groep 8 meedoen aan een oriëntatiedag. Een oriëntatiedag is altijd van 08.45 uur tot 12.30 uur en het programma is:
- Het invullen van een vragenlijst;
- Rondleiding door het gebouw;
- Leesvaardigheid;
- Stop motion filmpjes maken;
- Gymles.
Er is ook een rondleiding voor de ouders/verzorgers. Deze is van 09.00 uur tot ongeveer 09.45 uur.
Na een oriëntatiedag worden de ouders/verzorgers uitgenodigd voor een persoonlijk gesprek bij ons op school.

Hieronder vind je een overzicht van alle aankomende kennismakingsactiviteiten die er nog zijn vóór de aanmeldweek. Klik op één van de activiteiten om je aan te melden. Voor de Open Dag en de minilesjes is aanmelden niet nodig.

Oriëntatiedag leerlingen

Startdatum/tijd:
donderdag 23 maart 2023 09:00

Einddatum/tijd
donderdag 23 maart 2023 12:30

Omschrijving:
Om ’t Antoon te leren kennen, kunnen leerlingen uit groep 8 meedoen aan een oriëntatiedag. Het programma is:
- Het invullen van een vragenlijst;
- Rondleiding door het gebouw;
- Leesvaardigheid;
- Stop motion filmpjes maken;
- Gymles.

De volgende oriëntatiedag is op 23 maart, van 09.00 tot 12.30 uur. Klik op deze link om je hiervoor aan te melden.

Na de oriëntatiedag worden je ouders uitgenodigd voor een persoonlijk gesprek bij ons op school, waarin de ondersteuningsbehoefte besproken wordt.

Bij toelating op onze school vormen de gegevens van de oriëntatiedag, het onderwijskundig rapport van de basisschool en het gesprek met de ouders de basis voor het plan van aanpak in het eerste leerjaar. Hiermee kunnen wij ons onderwijs zo goed mogelijk afstemmen op de hulpvraag.